【永利澳门游戏网址304】让雷锋精神代代传,武

2019-09-19 作者:永利澳门游戏网址304   |   浏览(175)

东方网记者刘华宾3月5日报道:“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”今天是“学雷锋纪念日”,很多乐于助人的志愿者走上街头,义务为社会服务。但另一方面,也有很多年轻人不知雷锋是谁,开口闭口只提港台明星。这不仅让人深思,如何丰富和发展雷锋精神的时代内涵,如何更好地学习与继承雷锋精神。复旦大学社会学系于海教授认为,雷锋精神永不过时,但雷锋精神也应与时俱进,与新的社会生活方式相结合,吸引更多年轻人为社会服务。雷锋精神永不过时每年的3月5日,大街小巷都会涌现很多志愿服务队伍,获得市民普遍赞扬。但也有一些单位,把学习雷锋当作徒有其表的形象工程,动不动就搞花架子,待雷锋纪念日一过,很多服务便不了了之。这多少印证了社会上的一句玩笑话:“雷锋三月来了四月走”。有网友指出,流于形式的志愿服务有把雷锋精神符号 化的嫌疑,“但是这并不表明雷锋精神已经过时”,复旦大学于海教授认真地向记者说,“雷锋精神永不过时。”于海教授表示,雷锋精神是时代培养的真诚为人民服务的精神,这种精神在任何时代、任何国家都值得永远提倡。他表示,社会应该推广助人为乐的精神,“如果人人都表达了对他人的善意,就会形成一种机制和信心:遇到困难时会得到社会的帮助。”雷锋精神应与时俱进“学雷锋纪念日”到来前,河南一家媒体随机采访了100名低年级小学生。结果发现,近一半的小学生不知道雷锋是谁,但一提起周杰伦、刘德华等明星,所有的小学生都显得很兴奋。这,是否是雷锋精神遭遇的一种现实尴尬?于海教授认为,低年级小学生不识雷锋不应受到过分苛责。但不得不提的是,现实社会中,雷锋精神中“从不利己,专门利人”是一种很高的道德要求,“我相信雷锋是这样做的,但可能很多人却望而却步。”于海表示,作为一种大力推广的精神,不宜把一个难以企及的点上升为一种普遍规范,而应把雷锋精神放在一个可操作的现实水平上,降低普通公众的期望,让更多的人学习和继承。于海教授进一步指出,学习雷锋可以针对现实生活实际,给予“对症下药”般的服务,例如社区义工服务,就是在力所能及的范围内服务社会,值得倡导。雷锋精神其实很“酷”如何丰富和发展雷锋精神?于海教授表示,学习雷锋要在理念上有所更新,不要把雷锋精神上升到道德圣境的高度,而应赋予雷锋精神以时代的内容和形式,让雷锋精神永葆活力。于海教授指出,学习雷锋应与倡导志愿者服务、提高市民的社会责任等运动结合起来,感召更多年轻人参与服务社会。他举例说,大学生参与社区服务,到边远地区支教,就在服务社会中提高了自我技能、获得了精神满足,也在人生履历上留下了可贵纪录,将来就业时甚至可由此加分,何乐不为?“我们不用过度强调毫不利己、专门利人的道德动机,实际上,为他人服务也是一种很酷的生活方式。”于海教授表示,举手之劳就可帮助别人,自己也在其中成长,这正成为一种时尚的生活方式。“雷锋在帮助别人时,他自己也很快乐,”于海教授最后说,“服务他人,自己快乐,也应成为志愿服务的内在动力。”

本网讯(记者陈丽霞)今年是雷锋同志逝世50周年,也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。3月1日,学校举行弘扬雷锋精神座谈会,先进典型代表和相关专家深入探讨雷锋精神时代内涵,共倡传承弘扬雷锋精神。校党委书记李健、副书记王传中,相关职能部门负责人出席会议,王传中主持。

让雷锋精神代代传

  2017年3月5日是我国第54个学雷锋纪念日。3月5日前后,天津大学举办了系列学习雷锋系列活动,旨在深化青年学子对雷锋精神的理解,丰富和弘扬新时期雷锋精神。

会上,6名近年涌现出的学雷锋先进代表先后发言,结合各自经历,畅谈对雷锋精神的理解。

时代需要雷锋,人民需要雷锋,让雷锋精神发扬光大,像奥运圣火一样永久不息,代代相传下去。

  95后“新青年”眼里的“雷锋精神”

民族团结进步楷模杨昌林老师表示,自己为西藏人民所做的一切,是党和人民长期培养教育的结果,这其中也离不开雷锋精神的熏陶。在现今中国,社会越是发展进步,越需要人的道德情操更加高尚,自己将继续当好藏族学生的好“阿爸”,同时也丰富自己晚年的精神生活。

3月5日是“学雷锋纪念日”,每到3月份,助人为乐、义务劳动等活动在大街小巷随处可见,甚至是新闻报道、广播报纸上的宣传也连续不断。

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师德标兵、艺术学系青年教师易栋说,作为教师,学习雷锋精神,就是要学习他爱岗敬业的精神,要以自己的学识、胸襟、视野和品格去陶冶学生。他表示将结合自己的岗位特点,尽力弘扬中华传统文化,让其绽放新的光彩。

永利澳门游戏网址304,可往往是过了3月份,学“雷锋”便逐渐不见了踪影。其实,每年3月份集中搞义务劳动、报道一下学习雷锋的先进人物事迹无可厚非,但学习雷锋绝不能仅仅为了学“雷锋”而学“雷锋”,绝不能让学“雷锋”成为一阵风,而应该持之以恒地坚持下去,代代相传下去,继承发扬下去。设立3·5学“雷锋日”的初衷,并不是要求这一天人人都要做好事,也不是在这一天要把好事做尽。“3·5”仅仅是一个纪念日,是一个公民道德教育的载体。一方面通过这个日子让我们永远记住雷锋,传承他乐于助人的崇高品德;另一方面,教育我们要时刻以雷锋为榜样,多做好事、善事,造福社会和他人。

  时隔五十余年,时代在改变,雷锋精神的内涵也不断丰富。为了解95后新青年眼中的雷锋精神,学工部随机采访了校园里的20位天大学子对雷锋精神的理解。

后勤服务标兵、后勤服务集团职工胡常春认为,与时俱进,爱岗敬业,干好本职工作,构建和谐校园,提高师生对后勤的满意度,为教学科研做好坚实的后勤保障,就是践行雷锋精神的具体表现。

要想不让学雷锋活动不成一阵风一刮而过,就需要我们明白为什么要向雷锋同志学习?向雷锋同志学习些什么?向雷锋同志学习是因为当今社会离不开雷锋精神,是因为雷锋精神值得大家学习。当今时代与雷锋所处的时代相比进步了很多,但精神的迷茫和道德的滑坡让当代人茫然,不知道该不该学雷锋做好事,该不该去扶老携幼,见义勇为。其实,雷锋精神就是一盏指路的明灯,给人以前进的方向。雷锋精神,归根到底就是全心全意为人民服务的精神。每一个人都要学习他大公无私、助人为乐的奉献精神,学习他无怨无悔甘做“螺丝钉”精神,学习他苦干实干,专门利人的高尚品德,做一个对家庭、对企业、对社会有用的人。

  提到雷锋精神,出现频率最高的词汇是“乐于助人”和“无私奉献”。大家认为,乐于助人在当今社会最直接的体现就是见义勇为,虽说现在社会更加提倡见义智为,但是继承雷锋精神应该拒绝做冷漠的看客,而无私奉献的更高层次体现则是“为人民服务”。

“我正在做的、可以做的事情,只要我有能力去做,一定会坚持做好。”全国无偿献血金奖获得者陶孝芳说,学雷锋就是一个创造美、发现美、分享美的过程,我们每一个志愿者都在“创造美”,然后将这些美分享给其他人,让美像接力棒一样传下去。

向雷锋同志学习,无需大张旗鼓,更不需要轰轰烈烈。公交车上让个座,有人摔倒了搀扶一下,帮助老人过马路,守好自己的岗位,做好本职工作......这些就是对雷锋精神最好的诠释。可遗憾的是,时下“学雷锋”形式化的较多,且形式单一。大家都乐意选择3月初去学雷锋,地点几乎清一色的都是敬老院,形式大都是洗脚、扫地之类。殊不知,学雷锋的对象不只是老人、地点也不仅是敬老院、时间更不限于三月。只要大家有颗善心、爱心、热心、红心,随时随地都可做好事、办实事。

  一位学生认为,雷锋精神还包含着艰苦奋斗的品质。勤俭节约,拒绝铺张浪费,将钱花在有意义的事情上。另一位学生则表示,雷锋精神也是经常提到的钉子精神,这一点是雷锋精神随着时代而不断发展出来的新内涵。同学们认为,大无畏精神,关爱他人、仁爱博爱精神都是雷锋精神的体现。大家还联系到当代中国的现实,把勤于探索,勇于创新也看作是其内涵之一。

“梦想花开”志愿者团队负责人赵书影和她的团队,已在恩施山区建立了11间“魔法教室”。她表示,深入学习雷锋精神,就是要脚踏实地做好自己的事。作为志愿者,内心要充满爱,在帮助别人的同时,自己也得到了爱的回馈,内心得以升华和洗涤。

“雷锋精神与时代同行”,这不是一句空话,雷锋精神所蕴含的道德价值永远不会过时,永远值得大家学习。让雷锋精神在人们的心中生根发芽,开花结果。雷锋一直在我们的身边,雷锋永远活在我们的心里。

  新时期的背景下,95后的同学们看到了不断衍生出的新时代雷锋精神,并亲身实践着。

“救护之翼”组织发起者卢章洪如今已是一名医生。他说,雷锋精神是一种信仰的代表,是一种不带任何功利色彩的信仰,就是用点点滴滴的努力去让身边的一切变得更好。志愿者就是要让更多人看到我们所做的,让人们了解什么是公益,并且逐渐愿意参与其中,让社会变得更加美好。

  “为什么他们穿着军装?”“因为他们是雷锋叔叔。”

专家学者也各抒己见,探讨了雷锋精神的时代内涵,以及如何结合实际践行雷锋精神。

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围绕新时期要不要学、怎样学雷锋的问题,社会学系教授周运清认为,在现今利益格局和价值取向都有所变化的情况下,更应该继续宣传并践行雷锋精神。首先是要爱岗敬业,发扬“螺丝钉”精神,全心全意为人民服务;其次,党员干部要带头学雷锋。

  在第54个“学雷锋纪念日”来临之际,天津大学国防生们开展了一系列以“弘扬雷锋精神,争做四有军人”为主题的学雷锋系列活动,服务校园师生、走进社区,做真正的雷锋传人。卫津路校区国防生采用设立学雷锋校园服务站的形式服务广大师生,提供了无偿帮助修电脑、提供健身指导和训练防伤小技巧、带领游览天大、帮助拍合照留念、无偿测血压、理发等服务。参与这次活动的国防生各个班积极承担任务,在他们眼中,雷锋精神是自我奉献的一种精神,是发自内心的活动。有一位老兵在看到国防生们的行为之后,对他们表示赞许,并表示看到他们的做法感觉很亲切。在活动快结束的时候,一位小朋友指着国防生们问妈妈“为什么他们穿着军装?”妈妈的回答是,“因为他们是雷锋叔叔。”这句话让国防生们感到自豪。

马克思主义学院院长佘双好表示,作为一名学者,要深入研究雷锋精神,赋予其新的时代内涵;志愿服务是新的历史条件下一个很好的载体,继承并拓展了雷锋精神;要努力探索建立长效机制。

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马克思主义学院教授倪素香认为,奉献、爱岗敬业、有善心、有爱心等都是雷锋精神的具体体现。尽管社会上可能出现了少数道德缺失现象,但大家应该坚信,如果每个人都愿意做一点好事,是会给整个社会带来温暖的。

  活动负责人娄文焘说:“这次活动是国防生们主动策划开展的,不仅是学雷锋日这一天,平时他们也会用雷锋精神严格要求自己。”“我们这次活动的主题是‘弘扬雷锋精神,争做四有军人’,同学们也在活动中体会到了雷锋同志那种帮助别人之后的快乐心情。这也可以说是军装下的雷锋精神传承。”

李健作总结讲话。他指出,雷锋既平凡又伟大,是我们民族的骄傲和道德楷模。在新的形势下,要与时俱进,传承和弘扬雷锋精神,学习他热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;全心全意为人民服务、乐于助人的奉献精神;干一行爱一行专一行的爱岗敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦朴素、勤俭节约的创业精神。

   志愿活动传递奉献与爱

李健强调,我校深入开展学雷锋活动,并将其常态化、机制化,要注意把握以下几点:一是结合中心工作学雷锋。学习雷锋精神,要与教书育人、服务育人、管理育人结合起来,落实到为中国特色社会主义事业培养更多更好的合格建设者和可靠接班人上。二是立足岗位学雷锋。要把学雷锋与本职工作相结合,与正在开展的创先争优、迎接党的十八大主题活动相结合,创先争优就是要像雷锋那样,把自己正在做的事情做得更好。三是把志愿服务作为学雷锋的重要载体。志愿服务在武大有很好的基础和传承,是新时期新形势下践行雷锋精神的一大亮点和特色,也是我校服务社会的重要组成部分。四是结合学习身边典型学雷锋。雷锋离我们并不遥远,更多的“雷锋”就在我们身边。五是领导干部带头学雷锋。从校领导做起,各级领导干部都要带头学,推动学雷锋活动常态化。六是发挥学科优势,挖掘雷锋精神的时代内涵。武大作为人文社科研究的一方重镇,要进一步加强对雷锋精神的理论研究,为学雷锋活动提供理论支撑。

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短评:与时俱进学雷锋

  天津大学青年志愿者协会(以下简称青协)在3月初开展了多项志愿服务活动,用实际行动学习雷锋同志为人民服务,帮助他人,奉献自己的优良品质,用自己的行动感恩与回报社会。

特约评论员

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三月春风吹拂,“学习雷锋好榜样”的歌声在神州大地唱得更响。

  3月4日,青协的志愿者们将爱送去天津市南开区鹤童华苑老人院,给那里的老人带去关怀与家的温暖。因为鹤童华苑老人院和青协有着长期的合作,有些老人们还会记得一些常去的志愿者。志愿者们会询问老人的近况,老人们也关心着这些他们眼中的孩子。志愿者们与老人们下棋、为老人们画画和表演节目,陪他们做喜欢的事。3月5日“雷锋纪念日”,志愿者们又前往鸿泰乐尔之家,陪伴那里的老人们。此次活动根据需要,面向青协内部和全校分别招募志愿者,并通过面试来有针对性的选择志愿者参与活动。志愿者们不仅陪老人聊天、下棋、剪纸、绘画、练书法,还根据老人们的不同需求,教他们使用一些常用的APP,如微信,qq等社交软件,为老人带去方便。

半个世纪以来,雷锋精神已深入亿万人心,激励着一代又一代人成长、前行。雷锋精神经过几代人的传承、弘扬,其内涵不断丰富、拓展。在新的历史条件下,我们学习雷锋精神,应该与时俱进。

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与时俱进学雷锋,就是要将雷锋精神融入到改革和发展的伟大实践中,用当代社会主义核心价值观来发扬和丰富雷锋精神,使之真正成为我们的时代精神。

  在陪伴中,志愿者们更多的是在聆听,听老人们还原抗美援朝胜利时的骄傲与自豪,听老人们讲述改革开放后社会生活的巨大变化,听老人们在激动地分享自己年轻时的经历。“在陪伴他们的同时,我们也感到很充实很快乐!我们真正感受到雷锋精神中‘赠人玫瑰,手有余香’带给自己的生命充足感”,其中一位志愿者说。

作为高校师生,我们应该结合中心工作、立足本职岗位学雷锋。雷锋是一位平凡而伟大的共产主义战士,他的一生并没有做轰轰烈烈的大事,最难得的,正是他把许许多多小事情做到了极致。我们学习雷锋,就是要把自己正在做的事情做得更好,把学习活动落实到培养人才这个中心上来。目前我们正在开展的创先争优、迎接党的十八大主题活动,正是倡导大家要像雷锋那样,把本职工作做得更好。本职工作做好了,就是每个人对社会最大的贡献。

  “奉献、钻研、奋斗” 主题教育活动

与时俱进学雷锋,其中一大亮点就是近年来蓬勃开展的志愿服务活动。志愿服务是武汉大学的“品牌”活动,是我们新时期新形势下践行雷锋精神的一大亮点和特色。我们要坚持和完善长效机制,让志愿者精神成为常态,将志愿服务作为学雷锋的重要载体,使之成为与时俱进学雷锋、践行社会主义核心价值观的一大基本实践。

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桂希恩、杨昌林、胡常春、赵小亭、李可欣、赵书影、“学雷锋小组”……武汉大学群星灿烂,“雷锋”就在我们身边。我们要把学雷锋和学身边典型结合起来,让雷锋精神内化为学校的核心价值观和大学精神,在新的历史条件下,不断发扬光大。

  3月5日下午,主题为“奉献、钻研、奋斗”的雷锋纪念日主题教育活动在天津大学北洋园校区大学生活动中心举办。本次活动旨在弘扬雷锋精神,并号召同学们对雷锋精神进行深入的继承和发展。

(编辑:杨欣欣)

  在活动中青年学子们以配乐朗诵雷锋日记、观看展览、聆听老干部老党员讲座等形式缅怀雷锋,追忆雷锋精神,展现了当代青年学生积极向上,奋发有为的精神面貌。年近九旬中共老党员、天津大学关心下一代工作委员会常务副主任印邦炎老先生,带着助听器来到现场,与同学们交流了他对新时代雷锋精神的理解。印老说:“坚定不移的共产主义信仰,全心全意为人民服务的宗旨,毫不利己专门利人的高尚道德,干一行学一行的优良品质,这就是我所理解的雷锋精神。”印老还谈及两会上习总书记对知识分子的要求,并鼓励天大学子务实创新。

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  本次活动也是天津大学 “家国情怀”教育的重要环节,以学生容易接受的形式引导学生不忘初心,继续前行。

  天津大学中国特色社会主义理论体系研究会主席刘文亮这样说:“时代在变迁,不变的是对雷锋精神的传承发扬。我们的行为或许微不足道,但正是这微不足道的一股股力量汇成了洋流,让中华民族扬帆起航。让我们一起弘扬雷锋精神,成为国之栋梁,奉献社会,助力中国梦!”弘扬和践行雷锋精神,正是每个天大学子不变的抉择。

  (本站综合消息:学生记者团记者郑文婧彭松臣李春雪朱江玙倪捷王芷璇、周思圆 编辑 刘晓艳)

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